Aimer les maths dès 3 ans par le jeu
Une méthode inédite et progressive co-créée par des parents, une professeure de mathématiques et une pédopsychiatre.
Des jeux pédagogiques qui font aimer les maths dès 3 ans.
Entreprise française
Apprentissage ludique
Accompagnement par des spécialistes
Le puzzle quantitatif
À partir de 3 ans
Apprendre à compter jusqu’à 10 en jouant
🔢 Compter 1→10
🔗 Correspondance quantité↔chiffre
🤏 Motricité fine
Les coccinelles comptent
À partir de 3 ans
Apprendre à compter par le geste et la comparaison
🔢 Compter 1→10
🔗 Reconnaissance du nombre
🤏 Motricité fine
Les billes et nombres
À partir de 3 ans
Apprendre la suite et l’ordre des nombres par le geste
🔢 Comptage sériel
🔗 Ordinalité & position
🤏 Motricité fine et coordination
Économisez et maximisez l’apprentissage
Les trois jeux d’une phase travaillent ensemble : ils renforcent les mêmes compétences par des activités complémentaires. Plus vous prenez de jeux, plus l’apprentissage est profond - et vous payez moins par jeu.
Cléo, notre mascotte
Cléo est une mascotte que l'enfant retrouvera tout au long du parcours.
Elle guide, rassure et fête les progrès de l’enfant.
Repère familier
Guide visuel
Rassure l’enfant
Testé par +20 familles
Revue par une professeure de mathématiques
Des jeux garanties à vie
En quoi nos jeux sont différents ?
Ces jeux ont été conçus comme une méthode : pas seulement du matériel, mais un parcours pédagogique validé et un accompagnement pas-à-pas pour que votre enfant progresse avec confiance.
Méthode ÉCLAT - pensée pour apprendre
Une progression en 4 phases conçue par une professeure de mathématiques : chaque jeu s’insère dans un parcours structuré pour révéler la logique naturelle de l’enfant.
Co-construction avec des spécialistes
Méthodologie co-construite et relue par une pédopsychiatre et testée avec des familles - des choix pédagogiques fondés sur l’expérience et la science.
Accompagnement clé en main
Guides, notices claires, propositions d’activités et conseils parents : on vous accompagne étape par étape pour installer une routine de jeu efficace.
Nous conditionnons positivement les enfants dès 3 ans pour qu’ils grandissent sans peur des maths et avec toutes les clés de la réussite.
Découvrir les 4 phases
+20 familles ont testé avec nous la méthode
Vos questions
À partir de quel âge commencer vos jeux ?
Nos jeux sont conçus pour les enfants de 3–6 ans. Les âges indiqués par phase sont des repères ; l’important est le niveau de compétence, pas l’âge strict.
Comment choisir la bonne phase pour mon enfant ?
Commencez par la Phase 1 : elle pose les fondations (correspondance quantité↔chiffre, motricité) et permet d’identifier rapidement d’éventuelles lacunes.
Si vous préférez, choisissez la phase indiquée pour l’âge 3–6 ans sur chaque carte — et si vous hésitez, contactez-nous (WhatsApp) pour une recommandation personnalisée.
Mon enfant a 5 ans - doit-il commencer à la Phase 1 ?
Oui — la Phase 1 consolide les fondations (correspondance quantité-symbole, motricité fine). Même à 5 ans, partir de la Phase 1 permet d’identifier et combler rapidement d’éventuelles lacunes : les règles se complexifient ensuite progressivement.
Comment utiliser les jeux au quotidien ?
Séances courtes et régulières : 5–10 minutes par jour suffisent. Laissez l’enfant explorer seul, puis proposez de courtes activités guidées. La notice et la lettre de Cléo vous donnent des scripts simples à suivre.
Les règles sont-elles adaptables au niveau de l’enfant ?
Oui — chaque jeu propose des variantes (simplifiées ou complexifiées) pour adapter la difficulté. Vous pouvez facilement augmenter la complexité (moins d’aide, tâches chronométrées, combinaisons) ou la simplifier (modèles visuels, limiter les nombres).
Pas sûr de la phase ?
On vous guide
Un petit message sur WhatsApp et un conseiller vous orientera vers la phase la mieux adaptée à l’âge et aux besoins de votre enfant.
Il vous suffit de cliquer sur le bouton en bas à droite de votre écran !
